Vamos debater nesta Unidade de -
Auto avaliação Tema I. Texto.
Propomos que a partir da leitura
do módulo responda as perguntas abaixo. A resposta deverá ser disponibilizada
no portfólio, compartilhado apenas com os formadores e associando sempre a
resposta à avaliação correspondente.
A pontualidade será avaliada.
Auto-avaliação.
1) Você aprendeu em nosso estudo
sobre tecido epitelial que ele é um dos tecidos constituintes do maior órgão do
corpo humano, a pele. Partindo desta ideia, responda:
a) O tecido epitelial de
revestimento caracteriza-se por apresentar células justapostas com muito pouco
material intercelular.
Certo ( ) errado ( )
b) As principais funções do
tecido epitelial são: revestimento, absorção e secreção.
certo ( ) errado ( )
c) Os epitélios são ricamente
vascularizados no meio da substância intercelular.
certo ( ) errado ( )
d) A pele é formada
exclusivamente de tecido epitelial.
certo ( ) errado ( )
e) Na superfície de contato de um
epitélio com o tecido conjuntivo subjacente, encontra-se uma película proteica
acelular denominada membrana ou lâmina basal.
certo ( ) errado ( )
2) A maioria dos cânceres que
podem afetar um indivíduo adulto tem origem nos tecidos epiteliais. Faça uma
correlação entre as funções dos epitélios de revestimento, como a epiderme e as
mucosas e o surgimento de tais problemas.
Propomos que a partir da leitura
do módulo responda as perguntas abaixo. A resposta deverá ser disponibilizada
no portfólio, compartilhado apenas com os formadores e associando sempre a
resposta à avaliação correspondente.
A pontualidade será avaliada.
Auto-avaliação
1) Muitas doenças que limitam os
movimentos estão associadas com comprometimento das articulações. Qual tecido
do corpo humano provavelmente esta sendo afetado e quais de suas funções ele
esta sendo impossibilitado de realizar?
2) Identifique o tecido que
apresenta a função de unir entre si outros tecidos, fornecendo sustentação e
criando uma trama no interior da qual passam vasos sanguíneos e linfáticos e
nervos.
-Epitelial
-Conjuntivo
-Muscular
-Nervoso
-Hematopoético
Texto
Através de um exame laboratorial
denominado de hemograma podemos ter informações acerca do número de hemácias,
glóbulos brancos e plaquetas presentes no sangue de uma pessoa. Imagine três indivíduos
(A, B e C) cujos hemogramas indicam que: “A” apresenta redução no número de
hemácias, “B” apresenta redução no número de leucócitos e “C” apresenta redução
no número de plaquetas. Identifique quais os possíveis problemas apresentados
por estas pessoas.
2) Umas das mais importantes
propriedades do sangue é a capacidade de coagulação, que interrompe a
hemorragia. Com respeito a este processo analise as afirmativas abaixo:
a) A proteína sanguínea que atua
no processo de coagulação é a hemoglobina.
Certo ( ) errado ( )
b) Para que o fibrinogênio seja
convertido em fibrina é necessária à ação da trombina, uma enzima sintetizada
de forma inativa pelo fígado.
Certo ( ) errado ( )
c) As plaquetas produzem
tromboplastina, que converte a protrombina em trombina, com a ajuda dos íons
cálcio.
Certo ( ) errado ( )
d) As plaquetas são células
anucleadas ricas em hemoglobina.
Certo ( ) errado ( )
I) No Brasil, pele bronzeada é
sinônima de beleza e saúde. No entanto, especialistas da Sociedade Brasileira de
Dermatologia (SBD) advertem: a exposição ao sol de forma inadequada pode trazer
inúmeros prejuízos à pele e ainda é a responsável pelo câncer de maior
incidência no Brasil - o câncer de pele. Segundo pesquisas realizadas pela
entidade, destacam-se, principalmente, os cuidados que os pais devem ter com as
crianças, pois, as chances de desenvolvimento da doença são reduzidas em até
85% se os cuidados com a pele forem adotados desde a infância.
Neste contexto responda:
a) Em qual ou quais tecidos do
corpo humano, origina-se este tipo de câncer?
b) Se você trabalhasse em uma
escola de periferia, onde o principal lazer das crianças e adolescentes é
soltar pipa e onde o nível de instrução dos pais é baixíssimo, como você
poderia trabalhar este tema em sala de aula?
II) A professora Elizabete está
trabalhando o conteúdo de histologia em suas turmas. A esta altura, ela já
começou a falar do SANGUE. Elizabete pensou que deveria aproveitar a ocasião e
fazer uma correlação entre o assunto que ela está trabalhando (sangue) e o
problema da AIDS. Elabore duas questões que poderiam ser usadas pela Elizabete
para sugerir aos seus alunos como tema de pesquisa sobre o assunto.
Fonte de pesquisa sugerida:
http://www.aids.gov.br/
III) Suponhamos que você está
trabalhando o conteúdo de tecido ósseo em sala de aula. Como você deve ter lido
e pela própria experiência de vida de todos nós, pode-se perceber que o tecido
ósseo é altamente moldável, ou seja, ele se ajusta as forças de pressão e
tensão aplicadas sobre ele, como podemos observar através de pessoas que exibem
escoliose (tipo de entortamento da coluna vertebral). Dê sugestões de como você
poderia trabalhar este assunto e ao mesmo tempo aproveitar para trabalhar a
orientação postural de seus alunos em sala de aula?
Fonte de pesquisa sugerida:
http://www.brasilescola.com/doencas/orientacao-de-postura.htm
http://www.ufrrj.br/institutos/it/de/acidentes/ergo1.htm
Fórum de discussão I
Fórum 1 - Discuta com os colegas
na sala virtual, sobre a obesidade e as suas consequências. fisiológicas.
Atenção!!!
O estudante deverá fazer, NO
MÍNIMO, 02 (duas) intervenções, em dias diferentes, em cada Fórum.
Valor: 2,0
Período – 29-05-2022 – 03-06-2022
Atividades a serem realizadas:
Atividades participativas:
a) Unidade I - Temas IV, V - Resolução das questões de
autoavaliação referentes a cada tema. Valor: 0,5 cada tema (total geral: 1,0)
b) Avaliação Formativa
II- atividade no portfólio –
I) Durante o desenvolvimento do embrião, células-tronco
progenitoras são formadas e persistem ao longo do tempo, permitindo que o ciclo
de vida continue através da regeneração dos tecidos. A possibilidade de
aproveitar este potencial regenerativo em prol da reconstituição de tecidos
lesados vem mobilizando esforços de muitos cientistas. Alguns grupos de
pesquisa têm reunido esforços no sentido de desenvolver terapias que permitam
regenerar o tecido miocárdico (músculo cardíaco). Mais especificamente, trabalham
com a ideia de que poderia melhorar a capacidade funcional de pacientes com
cardiopatia isquêmica severa regenerando tecidos (vasos e músculo) através da
injeção transendocárdica de células-tronco oriundas da medula óssea.
Indique quais seriam as características básicas exibidas pelas
novas células após os cientistas conseguirem transformar células tronco da
medula óssea em células do músculo cardíaco.
II) Se acaso as células tronco utilizadas no experimento
anterior fossem empregadas para tratar pessoas que sofreram algum tipo de
acidente vascular cerebral (AVC), indique qual tecido do corpo humano seria o
alvo de regeneração e quais as características de suas células?
Valor: 2,0
c) Fórum de discussão 2 - Discuta na sala virtual a problemática
das drogas nas escolas.
Valor: 2,0
- DISCUTIR A PROBLEMÁTICA DAS DROGAS NAS ESCOLAS
Critérios. • Coerência
com o tema proposto: a intervenção deve ser coerente como tema central do fórum
e deve agregar valor, isto é, acrescer a discussão com temáticas que contribuam
para o processo de aprendizagem de cada um; •
Fomento à discussão: a intervenção deve provocar reflexões nos
participantes do fórum a partir de novas indagações, concordâncias e
discordâncias aos comentários dos colegas; articulação das novas mensagens com
contribuições anteriores dos colegas e do professor; debate com os colegas e
professor; • Fundamentação: Demonstração de evidência de justificação e/ou
proposta de soluções com explicação.
Unidade I - Tema 4 -
Tecido Muscular
1) No corpo humano
existem três diferentes tipos de músculos. Com base em seus conhecimentos,
indique qual músculo será o responsável pelo movimento das pernas e qual deles
será o responsável pelos movimentos peristálticos do intestino.
2) Diversas atividades fisiológicas são
diretamente dependentes do tecido muscular para sua efetivação. Identifique
quais são elas na listagem dada abaixo:
a) Contração do útero (
).
b) Síntese de carboidratos (
).
c) Eriçamento dos pêlos (
).
d) Batimento cardíaco (
).
e) Inspiração (
)
f) Ação enzimática (
)
g) Mobilidade da língua (
)
Unidade I - Tema 5 - Tecido Nervoso
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1) A esclerose
múltipla é uma doença que afeta o sistema nervoso e tem como característica
principal a perda da bainha de mielina de determinados neurônios. Discuta o
papel funcional da bainha de mielina e como a sua perda poderia afetar o
funcionamento do tecido nervoso.
2) Sabendo que a comunicação de
neurônio para neurônio e de neurônio para as demais células do corpo acontece
através dos neurotransmissores que são liberados nas sinapses, sugira como um
anestésico deve atuar sobre os neurônios.
Unidade I - Tema 4 - Tecido Muscular
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4.5 - Autoavaliação.
1) No corpo humano existem três
diferentes tipos de músculos. Com base em seus conhecimentos, indique qual
músculo será o responsável pelo movimento das pernas e qual deles será o
responsável pelos movimentos peristálticos do intestino.
2) Diversas atividades fisiológicas são
diretamente dependentes do tecido muscular para sua efetivação. Identifique
quais são elas na listagem dada abaixo:
a) Contração do útero (
).
b) Síntese de carboidratos (
).
c) Eriçamento dos pêlos (
).
d) Batimento cardíaco (
).
e) Inspiração (
)
f) Ação enzimática (
)
g) Mobilidade da língua (
)
Unidade I - Tema 5 - Tecido Nervoso
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5.8 - Autoavaliação
1) A esclerose múltipla é uma doença que
afeta o sistema nervoso e tem como característica principal a perda da bainha
de mielina de determinados neurônios. Discuta o papel funcional da bainha de
mielina e como a sua perda poderia afetar o funcionamento do tecido nervoso.
2) Sabendo que a comunicação de
neurônio para neurônio e de neurônio para as demais células do corpo acontece
através dos neurotransmissores que são liberados nas sinapses, sugira como um
anestésico deve atuar sobre os neurônios.
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